Tecnologías en contexto: Productos finales

Lectora,

Lector:

En este espacio podrás conocer el resultado del esfuerzo y de la imaginación de miles de prestadores de servicio social (que fungen como promotores y promotoras de aprendizaje) y de estudiantes de primero a sexto grados de primaria, de escuelas públicas del Estado de México. Los productos finales son resultado del desarrollo de proyectos de aprendizaje propuestos en el programa Tecnologías en contexto, iniciativa del Gobierno Estatal encaminada al desarrollo de competencias tecnológicas a partir de experiencias de aprendizaje situado.

Leyendas

Presentación personal elaborada por  Josué Gael, estudiante de primer grado de primaria.

JOSUE

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Así recordamos…

para vincular nuestro espacio con el de compañeras y compañeros de instituciones escolares

TLAHUE, EL APRENDIZ 18

Ceremonia del 20 de noviembre

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Ceremonia del 5 de febrero

                                            RESEÑA  HISTÓRICA   DE  LA  CONSTITUCIÓN  MEXICANA.

                                                                                                                  Ivonne Soberanes Gutiérrez
Hablar de la constitución política, carta magna o ley suprema de los estados unidos mexicanos nos obliga a revisar la historia de nuestro país.
Nos remonta incluso al periodo de la guerra de independencia cuando José maría Morelos y pavón en 1813 convocara al congreso de Chilpancingo y se elaborara en 1814 la constitución de Apatzingán, que fue históricamente la primera, aunque nunca entró en vigor.
Después de la consumación de la independencia…

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!Nuevamente!

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Regresamos

Ya estamos de nuevo, en estas dimensiones!!

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6° Encuentro estatal de TIC

Compañera maestra, Compañero maestro: Te presentamos la convocatoria del 6° Encuentro estatal de tecnologías de la información y comunicación. ¡Participa!

IEFC

CONVOCATORIA2dicA

Los archivos de los textos para apoyar la elaboración y la selección de las secuencias didácticas participantes pueden consultarse en esta sección:

I. Planeación     II. Documentación                 III. Criterios de selección

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Taller de género

Compañera maestra, compañero maestro: 

Una vez más la Instancia Estatal de Formación Continua te invita a participar en una propuesta formativa especializada en el marco de la convivencia escolar pacífica con perspectiva de género.

Se trata del “Herramientas para trabajar la prevención, identificación y atención de la violencia hacia las mujeres desde educación secundaria“, destinado a personal directivo, docente, administrativo, apoyo pedagógico, que trabaja en escuelas secundarias del Estado de México.

El objetivo es sensibilizar a la comunidad escolar de educación secundaria sobre la importancia de la prevención, identificación y atención de la violencia cometida hacia las mujeres, sobre todo, de la violencia durante el noviazgo.

¡Participa!

Mayores informes aquí    Descripción del taller

Instancia Estatal de Formación Continua

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Taller “Herramientas para trabajar la prevención, identificación y atención de la violencia hacia las mujeres desde educación secundaria”

Compañera maestra, compañero maestro: 

Una vez más la Instancia Estatal de Formación Continua te invita a participar en una propuesta formativa especializada en el marco de la convivencia escolar pacífica con perspectiva de género.

Se trata del “Herramientas para trabajar la prevención, identificación y atención de la violencia hacia las mujeres desde educación secundaria“, destinado a personal directivo, docente, administrativo, apoyo pedagógico, que trabaja en escuelas secundarias del Estado de México.

El objetivo es sensibilizar a la comunidad escolar de educación secundaria sobre la importancia de la prevención, identificación y atención de la violencia cometida hacia las mujeres, sobre todo, de la violencia durante el noviazgo.

¡Participa!

Mayores informes aquí    Descripción del taller

Instancia Estatal de Formación Continua

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